 |
Aktualne vsebineŽelite podaljšati oziroma pridobiti Zeleni znak kakovosti v letu 2020? Za organizacije, ki bi želele obnoviti ali na novo pridobiti pravico do uporabe Zelenega znaka kakovosti, bomo tudi v letu 2020 izpeljali postopek za podeljevanje znaka. Več...Z omrežjem svetovalcev za kakovost izobraževanja odraslih smo izpeljali drugo letošnje srečanje na ACS Na delavnici 23. oktobra 2019 na ACS so svetovalci za kakovost predstavili opravljeno delo pri razvoju spremljanja kakovosti dela učitelja. Več...Nov priročnik Na ACS smo v mesecu juliju natisnili novo strokovno učno gradivo v podporo delovanju svetovalca za kakovost izobraževanja odraslih z naslovom O MOJEM DELU SVETOVALKE ZA KAKOVOST. Več...Dan kakovosti na ACS Skupni akciji TVU Kakovost ustvarjamo vsi se je 17. maja 2019, na dan akcije, pridružil tudi Andragoški center Slovenije z Dnevom kakovosti na ACS. Več...Skupna promocijska aktivnost svetovalcev za kakovost v TVU 2019 V letu 2019 je bil med skupne akcije TVU prvič vključen dan, posvečen delu organizacij in posameznikov, povezanem s presojanjem in razvijanjem kakovosti izobraževanja odraslih. Več...Izpeljali smo prvo spopolnjevanje svetovalcev za kakovost v letu 2019 6. februarja 2019 je na ACS potekalo prvo letošnje srečanje svetovalcev za kakovost. Več...Nov program usposabljanja za pridobitev temeljnega znanja s področja presojanja in razvijanja kakovosti Na ACS smo v letu 2017 razvili nov program usposabljanja za pridobitev temeljnega znanja iz kakovosti za osebje v izobraževanju odraslih. Več...Vabljeni k ogledu novega spletnega portala MOZAIK KAKOVOSTI Na ACS smo v letu 2017 razvili spletno zbirko priporočil, pripomočkov in dobrih praks o samoevalvaciji v izobraževalni organizaciji - Mozaik kakovosti. Več...Pristop k samoevalvaciji POKI Vabljeni k ogledu promocijske knjižice, ki opisuje model samoevalvacije izobraževanja odraslih - pristop POKI. Na voljo je v slovenskem in angleškem jeziku. Več...
|
|
 |
|
|
Razvoj spletne zbirke vprašanj za presojanje kakovosti
|
|
 |
Delovno polje v spletni zbirki, kjer lahko uporabnik sam izbira vprašanja in sestavi vprašalnik
Končna oblika izdelanega vprašalnika
|
Strokovne sodelavke ACS: Sonja Klemenčič, mag. Tanja Možina, Milena Zorić, mag. Tanja Vilič Klenovšek, Andreja Dobrovoljc, Jerca Rupert
Zunanji sodelavci: Franci Lajovic, dr. Valentina Hlebec, vodje in člani skupin za kakovost, ki so sodelovali pri projektu POKI, Alenka Mavsar Opis naloge:
Ob delu z izobraževalnimi organizacijami, ki so sodelovale pri začetnih izpeljavah projekta POKI (https://arhiv-kakovost.acs.si/poki/), smo ugotavljali, da se pojavljajo precejšnje težave pri pripravljanju instrumentov za zbiranje podatkov v procesu samoevalvacije. Zato smo v prvi fazi okrepili usposabljanje z metodološkimi temami ter pomagali s svetovanjem pri oblikovanju vprašanj za samoevalvacijo, ki so se porajala v tem procesu. Obenem s tem pa smo začeli zbirati (samo)evalvacijska vprašanja, ki so ob takšnem skupnem delu nastajala in so jih izobraževalne organizacije preizkusile v svojih okoljih, ter jih umeščati v sestavo področij in kazalnikov kakovosti POKI. Tako je nastala prva Zbirka vprašanj za presojanje kakovosti, ki smo jo v publikaciji in na zgoščenki izdali leta 2004. Izhajajoč iz premisleka, da bi bilo smiselno procese samoevalvacije v izobraževalnih organizacijah podpreti s sodobno tehnologijo IKT, smo leta 2005 tako nastajajočo zbirko vprašanj za presojanje kakovosti postavili v spletno okolje (http://zbirkavpr.acs.si/). Izbrani anketiranci lahko izpolnjujejo vprašalnike na spletnih straneh ali v natisnjenih dokumentih. Aplikacija omogoča, da ima izobraževalna organizacija, svetovalno središče ali drug uporabnik takojšen vpogled v zbrane podatke; pripravljene so temeljne obdelave, ki jih uporabnik uporablja za samoevalvacijo. Izidi samoevalvacije niso na vpogled javnosti. Zbirka omogoča tudi samoevalvacijo na ravni posameznega učitelja. Leta 2009 smo razvili samostojen modul spletne zbirke, ki ga uporabljajo svetovalna središča za izobraževanje odraslih (ISIO).
|
|
|
|
